今天阳光明媚，微风吹拂着柳枝，牧羊犬于草原上嬉戏，鱼儿在水底沉浮，因此我腻在被窝里看漫画。

傍晚玲放学回到家，她熟练地爬上床趴在我的背上，然后搂着我的脖子对我说道：“哥哥，我们来磨豆腐吧！”

“咚！”

我手一抖漫画书掉在了床上，我的表情有那么一瞬间凝固住。

玲的发言让我吃惊，她真的明白其中的意思吗？还是说现在的小学生都如此开放？

不过一秒后我便知道她是不理解磨豆腐这个词的含义的，因为我是男生，玲和我磨豆腐不成立，是否命题，不过我又想，如果我变成魔法少女是不是就真命题了呢？

想到这里我脸蛋发烫，我疑神疑鬼地向玲问道：“玲，这个词你是从哪里听来的？”

我必须要搞清楚这个词的出处，视问题严重性考虑是否要报警。

玲轻声回答道：“今天午休的时候路过老师的办公室，恰巧听到老师在讲电话，她说了这个词。”

“那你知道这个词是什么意思吗？”

玲居然是从老师那里听到的，是因为女校没有男老师的原因所以老师们的思想变得如此先进吗？

我得寻个机会找玲的老师聊聊，告知她在学校讨论大人的事情不好，如果老师是因为工作压力太大的话说不定我也恰好能替她排忧解难，毕竟我也有着让萝莉们变得开心的经验，如果能解决老师的烦恼就太好了。

当然，我想的是和玲的老师搞好关系后玲她们在学校的生活可能会变得更轻松，而不是有其他企图。

“之后我问了老师，她说是和喜欢的人玩的一种非常舒服的事情，但我还是不明白，然后老师让我去问母亲，但我觉得问哥哥更加方便。”

玲用下巴研磨我的头顶说道。

不愧是做老师的，这个包袱甩得不错，但包袱最后却是落在我的身上，我心情不好，这更加让我坚定了一定要找玲的老师谈谈心。

“玲，我可以问你个问题吗？”

“什么问题？只要是哥哥问的我知无不言。”

玲继续用下巴研磨着我的头顶，她似乎很喜欢这样做，而我也因为被研磨觉得很舒服就默认了她这种行为。

“玲，你的老师长得如何？胸部大吗？”

“哥哥，你打听老师的事情做什么？”

玲突然停止研磨探下脑袋一脸狐疑地盯着我，她的目光上下打量并带着怀疑。

“咳，这不是关系到磨豆腐的解释吗？因为磨豆腐因人而遇，不同的人或许会有不同的感觉，所以我想先知道你的老师是个怎样的人然后才能告知你磨豆腐是什么。”

我用毋庸置疑的语气对玲说道。

“原来是这样，我还以为哥哥怎么突然就打听起老师来呢。”

玲像是松了一口气，然后把头探回去继续用下巴研磨我的头顶。

“我的老师是位大美女呢，胸部很大，人也很温柔，不过最近因为家里催促对象的事情变得有点急躁，但老师的人是很好的。”

玲竭力地向我夸奖她的老师。

“噢噢，是吗，人很美，胸部也很大。”

我边点头边回应玲的话。

“那么哥哥，磨豆腐究竟是什么意思呢？”