“伊凡”。

“到”我缓缓地起身。

“你把书本合上，背诵一下吧”。

剑人看出了我的窘迫，立马心领神会，把他的课本摊开，朝我这边挪过来，我读着剑人通俗易懂的谐音标注，如有神助。我读到一半，老师开口了。

“好，停下，同桌来背剩下的部分”。

剑人缓慢地站起来，双眼始终不离自己的课本，就想着多记几个单词发音。

“好了，把书本合上吧，开始背了。”老师有点不耐烦了。

被老师这么一催，剑人把书本合上了。

“嗯.........”

“大点声”。

“我不会”剑人突然放大了嗓门喊起来。

英语老师被惊到了，这学生脸皮也太厚了，你不会还说的那么大声。

“你不会还有理了？说那么大声干嘛，我又不聋，还有你，伊凡，笑什么笑，别以为我没看到林子剑拿书给你看，不会就是不会，做人能不能诚实点”？

“老师，我诚实地说，您今天这个妆容真丑，没昨天的好看”。

说完我就后悔了，做人啊，还是不能太诚实啊。

“滚出去，还有你，你们俩，这节课不上了，全部自习”。

说完老师踩着高跟鞋离开了班级，留下我和剑人四目相对，按照老规矩，我们又得出去面壁。

不一会儿，贺园从教室出来了，说是觉得教室太热，出来逛逛。

“凡人，我觉得你这次可闯祸了，英语老师是个小心眼，以后她的课你指定不好过”。

“谁让她和我讨论做人的问题，刚才说完我也后悔了，二位有没有什么补救的方法”？

“要不你送点礼物，写个检讨书”？剑人提出一条建议。

“送什么”？

“老师最近挺暴躁的，估计是来那个了，要不咱给她买点卫生巾”说完剑人一脸猥琐的笑。

“你滚，这样她还不打死我，这样吧，给她买束花吧，检讨书来个血书，剑人，你血多，要不出一些”？

“我靠，不是吧，还写血书，搞点红墨水不行吗？”贺园在一旁提醒了我。

“也是，那行动吧，贺园，剑人，你俩去花店买束花，我去搞点红墨水写检讨书”。

“得嘞”。

后来我回忆着那封检讨书，大抵如下：

罪己书恩师：

学生泣血拜上，今日吾犯大错，不可谓不糊涂，学生自当以学业为重，而英语又乃学业重中之重，而吾却糊涂如斯，未完成恩师之作业，是为不智不孝不义。不智者，实属智商低下难以为之，不孝者，煞费父母望子成龙之苦心，不义者，辜负恩师之殷殷希望。更不该厅堂之上顶撞恩师，吾方知大错铸成，罪无可恕，罄竹难书。望师海涵，此后，凡吾有不敬之举，不轨之心，恩师惩罚便是，吾不敢有言。望恩师亲之信之，见谅见谅。

不肖学生伊凡百拜草上

我把五根手指用创可贴缠起来，手里捧着鲜花去了办公室，我忘了那天老师的神情，只记得后来她原谅了我，而且我们成了好朋友。