两人一节课都没有再次说话，都默默拿着红笔跟着老周改错题。徐冉是本来就真的认真，至于沈余，这数学课大概是他上的最认真的一节课了。　　　　但实际上徐冉试卷上的分数也没比沈余高出多少，“61”，堪堪过了及格线。　　　　徐冉每节课都认真听，笔记认真做，作业认真写，考试也尽了全力，成绩还是吊车尾。　　　　倒真是应了徐爸徐妈老说的那句话“尽力了就好，结果不重要”。力是尽了，成绩却一直随缘，就连带过徐冉的老师都心疼他。　　　　中午，沈余吃饭还没回教室，老周特地跑来教室留了回家作业，就匆忙离开了。　　　　这个阶段学习重点是立体几何，看着作业上的几个正方体，徐冉觉得自可能自己的脑子构造缺了点什么，点、线、面，道理他都懂，问题是，他怎么看眼前的立体几何都是平面图形啊。　　　　旁边沈余刚从食堂回来，显然心情不错，利落的拉开椅子，居然没有像之前那样倒头就睡。　　　　“刚才老周来布置作业了是不是？今天做哪里？”沈余凑近徐冉，毛绒绒的脑袋在徐冉面前晃悠。　　　　徐冉拎起一页抖了抖算是回答了他的问题。　　　　8道证明大题，每一题留白处都端正的写了两个字外加一个符号“证明：”。　　　　“你也还没开始做啊，不如我们一起做吧，这些天上课时候都没听懂，我都不会做，你教一下我吧。”沈余的语气竟听起来竟还有些委屈和撒娇。　　　　徐冉清咳一声，没好意思说自己把8道题全看了，没有一题会做。　　　　沈余已经自顾自翻开本子开始看题了，“证明这个线垂直这个面，”念叨着从笔袋里变戏法儿似的拿出一支有4色的圆珠笔，然后把线描成绿色，把面的边框描成了蓝色。　　　　“嗯……”沈余拿笔帽戳着嘴角，盯了本子半天，“唉！徐冉同桌，你看是不是这里画一条平行线就可以做了！”　　　　“我试试。”　　　　徐冉看了眼被沈余涂得花花绿绿的正方体，乱七八糟，但好像确实看起来比单纯的印刷黑线好懂。　　　　徐冉撕了张草稿纸，画了个正方体，把要证明的线面拿蓝色勾出来，添上辅助线，拿出上课记的笔记，一条一条梳理下去，居然顺利的写完最后一行，这道题真的给他证出来了。　　　　可是旁边的沈余看着好像比徐冉还要高兴，“哇，徐冉你好厉害，快教我要怎么证明。”不等徐冉回应就凑了过来，还作势挪近了一下椅子。　　　　徐冉也有点心虚，但还是给沈余一步步的指着证明步骤说明理由。　　　　两人凑在一起了一个午自修，8道题居然全给证出来了，徐冉学着沈余在正方体上涂涂画画，虽然慢，但多多少少能感觉到一些规律，而徐冉找不到证法的两道题，都被沈余的无意发现提醒了思路。　　　　要不是沈余还缠着徐冉让他讲证明步骤，以及沈余看题目时皱起的眉头，徐冉都要怀疑沈余是来故意装傻的了，但最后还是只能归结于沈余看图的立体感比较强。　　　　啧，嫉妒使没有天赋全靠努力的徐冉小朋友面目全非，可是还要保持友好的微笑。　　　　“徐冉同桌，这次多亏你了，以后还是和你一起写作业好了。”　　　　沈余手臂一伸，揽住徐冉的肩膀，一副亲兄弟的模样，“走，哥哥请你喝饮料。”　　　　“可以。”　　　　徐冉一下算是答应了俩，但他没好意思直说，你今天才刚记住我的名字，而且还不知道谁大呢，就自称哥哥，沈余果然还是那个不要脸的沈余。