姜玉梳跟着韦幼纤一起来到学校，准备注册学籍。

这次来的六十多个孩子都是炼气弟子，所以都按修为分在各个小学和中学。

韦幼纤给姜玉梳注册，分在断头山一小一年级。

姜玉梳走进新班级的教室，觉得这里的教学方式和以前在天眼山完全不同。

天眼山是方丈山的分支家族，所以也采用了方丈山的培养方式。

方丈山的培养方式，就是由一个训导传功，负责带领孩子们服用丹药、打坐炼气。

但鲤鱼山这边完全不同，每个班级都有五个教师，分别教授五门学科。

其中只有丹鼎科是姜玉梳比较熟悉的东西，其余的符箓、吐纳、导引、通识四科都让她感觉很新鲜。

本来姜玉梳心中抱着“鲤鱼山是落后的穷乡僻壤”的想法，但上完通识课，这种想法就消散了。

通识教师是个炼气后期修士，外表看上去像个乡下小伙，姜玉梳一开始还以为他是个凡人。

因为在姜玉梳年幼的认知中，修真者都生得外表俊美、仪表不凡，身上有着别样的超凡气息。

但这个通识教师却是相貌平常，身上有种姜玉梳说不出来的气质。

如果姜玉梳再大几岁，见过更多的世事，她就会知道这种气质叫做“人间烟火”。

这位通识教师在这节课上，介绍的是三山五岳之一的南岳。

他的授课极有条理，从南岳的地理环境、灵气等级开始，再讲到南岳的开山历史、知名人物。

后面则是介绍南岳的知名功法、宗门现状，再结合现实，谈到鲤鱼山与南岳之间的历史关系往来。

整节课下来，纲举目张层次分明，最后姜玉梳惊讶地发现，才讲了不到一个时辰。

中间不断有其他孩子举手提问，通识教师不厌其烦地一一回答，这也让姜玉梳感到新奇。

因为在道门，训导授课过程中学生不能出声。只有服用丹药时遇到了什么问题，才能主动跟训导沟通。

下课后，姜玉梳右边的一个女孩儿走过来，打招呼道：“你好，我叫张诺，你叫什么名字？”

这个叫张诺的女孩儿梳着两个小辫子，看上去十分热情。

姜玉梳道：“我……我姓姜，名玉梳。”

张诺显然知道寄宿的事情，问道：“你现在住在谁家里？”

姜玉梳道：“我住在黄惇前辈……我是说黄校长家里。”

张诺听说姜玉梳住在黄校长家，惊奇地凑了上来：“不会吧？你竟然在校长家？”

姜玉梳从张诺的眼睛里看到了对黄惇的崇拜，问道：“这有什么特别的吗？”

张诺用“你真是身在福中不知福”的表情看着姜玉梳，说道：“那可是黄校长啊，小小老师的丈夫啊。”

一番交流之后姜玉梳才知道，在断头山一小的孩子们眼中，天底下除了议事会的那几位，就数黄惇最厉害。

姜玉梳本来以为黄惇就是个普通的筑基修士，这种筑基修士在天眼山有好几十个，姜玉梳自家长辈里也有。

后来其他孩子也加入进来，七嘴八舌之间，姜玉梳才知道黄惇竟然是以凡人之身，在十几年之间筑基。

正讨论间，一名女教师走了进来，众孩童忙从座位上起来，去外面列队。

之前韦幼纤跟姜玉梳叮嘱过，导引课需要在另一个地方上课。

姜玉梳走了出去，发现孩子们秩序井然，按照性别分成两队，每个人在队列里都有自己的固定位置。乾坤听书网qks