返回第十三章 题干(2 / 2)无限高考首页

“怎么是你们?你们在这里?我们班剩下的人呢?”

木晴卿气喘吁吁的说道:“都进来了,周围一直在变幻,然后我们就走散了。”

此时的路茹已经怕的完全和木晴卿贴在了一起,正是因为这样她们才没有走散的吧。

李然问道:“刘昊呢?”

木晴卿回答道:“不知道,你们这是?”

李然看了看木晴卿然后又重复了刚才和丹琦的说辞。

不过木晴卿毕竟和丹琦不一样,和李然同学了两年,但是毕竟也不熟,也就没有太多怀疑。

毕竟李然周围的空间都是确定的,至少证明李然确实有能力控制这种现象。

李然简单的听了听木晴卿和路茹的经历,大概了解了情况,应该和他们进入这个空间的时间差不多。

那么会不会还有其他人误入这个地方呢?

木晴卿和路茹都没有遇到其他人,反而是和班上的同学走丢了。

那么现在问题来了,怎么才能出去?

靠着监视钢笔,李然可以保证一块小地方是完全安全的,不用担心走丢。

或许……

李然问道:“丹琦老师,你看看地图,我们这个地方大概是什么位置,周围有什么?”

丹琦看了看预先下载在手机上的电子地图,虽然没有网络,依旧可以查看。

丹琦回复道:“根据我们刚才的路线,大概是这个地方,但是地图上显示,这里只有几块大岩石罢了,没有这么大。”

李然又问道:“那么这堆巨石大概是多大范围?”

丹琦放大了电子地图,然后说道:“不到两三千平米的样子吧,高度不清楚。”

三千平?

李然沉思着,这片混乱的时空应该是要有一个载体的吧,某些载体的时间线,也就是自身的运动完全混乱,就可以创造出无限的空间时间。

时间就是空间,同时也都是运动的一个维度表达量。

这是李然当年看燕京大学某教授演讲听到的,当然本质上这也是一种泛信息,而且人类对空间时间的理解也不一定对。

但是知识储备严重匮乏的李然,现在也不知道该怎么办。

不过这只是一道题目,不是实际的空间问题,本身就是给人解决的,李然现在也没有任何设备,光知道理论也不能解题的。

所以,李然推断,自己肯定可以凭借已有的物理条件,直接解决问题。

所以李然产生了一个想法,李然看了看周围。

这里的空间和时间已经被完全固定了。

这里的空间时间或许是无限的,但是本身依旧是有载体的,如果李然固定下整个载体的状态,那或许就可以解题!

说起来复杂,简单点解释就是,不断找人,然后一人盯着一个方向,使各个方向都变成既定的状态,不断扩大被固定的空间范围,然后包括整个原来的岩石区域。

李然也大概明白了,原本李然应该是不断在变幻的空间里,寻找班上的所有人,想办法说服他们,然后靠肉眼,一点点扩大空间。

而现在监视钢笔这个普通的道具,却一下子加快的游戏进度。

李然看了看周围的木晴卿和丹琦等人,突然有了一个想法,这些人岂不是都陷入了考试系统的算计,变成了自己考试的“题干”?成为了系统给出的条件之一?