&ldqu;我是旁边的一个班，六班的。&rdqu;

&ldqu;好的，有机会再聊吧！我还要去拿书。&rdqu;

&ldqu;我的东西还没收拾完，要等会儿去。&rdqu;

&ldqu;好的，拜拜！&rdqu;

苏好笙把东西收拾完后，寝室里也陆陆续续来了几个人，相互间打完招呼后，就开始&ldqu;唠家常&rdqu;。不一会儿，几个人就熟悉起来。几个人相约一起去拿书。

苏好笙很是喜欢新来的室友，很热情，也很话说。

苏好笙拿完书后，就去了教室。班上的座位都是自己随便坐，苏好笙没有和高一的熟人坐在一起，而是和寝室里一个很内向、很安静的女孩子坐。

苏好笙和同桌李姝坐在边上，正好靠窗。苏好笙之所以和李姝坐同桌，无非是觉得自己话太多了，和谁都能聊起来。所以特意挑了一个安静的女孩子做同桌。

苏好笙当时已经把垃圾收拾完去丢了，回来的时候就正好碰见寝室里有一个室友正在贴墙纸，苏好笙走过去，帮她扶住墙纸，让她用胶带粘住。贴完后，两人开始搭话，搭话完知道她的名字。苏好笙发现李姝不仅长得很文静，说的话还很轻声细语的，苏好笙很喜欢她，就是有一点再改一下就更好了，就是反应有点慢，苏好笙是个急性子，有时候问着问着就不见她说话了。这倒是让苏好笙第一次意识到原来自己是个话痨。

苏好笙和李姝做同桌后，没多久就有点期待换位置了，因为这个同桌话太少了，也不是说话很少，而是她很忙，没空说话。苏好笙有时候想说话，想让她和自己说话，但是李姝完全沉浸在自己小说和漫画世界里。

由于是坐在右边，中间隔开着，苏好笙想说话也不能像高一的时候敢越界，只好自己发呆、写作业、看书。

苏好笙发现班上非常的安静，就连老熟人也完全不像高一时那么猖狂了。班主任也时不时会来查堂，而且特别喜欢站在窗外看教室内的情况。要问苏好笙怎么这么清楚，这可得从她几次发呆，一动不动地盯着黑板看，然后忍不住转头想和同桌说两句话的时候，就看见窗外有个人正盯着自己看，苏好笙吓得赶紧转过身去，并示意正在看小说看得入迷的同桌。同桌看了一眼苏好笙，然后一转头，就和班主任大眼对小眼，班主任一句话也没说，只是用下颚指了一下李姝手里的小说。

李姝就把手里的小说放到一边，开始做起作业来。班主任从后门进来，没有一点声音，把后面正在玩手机的人吓个半死。谁也没想到今天报名的时候，推开很多次的门，次次声音都很大，但是这回班主任进来悄无声息的。后面两排的人特意把门关上了，坐在门边附近的同学可能会有感觉，但是奈何手机收不及，一下子就被发现了。

班主任没有收手机，只是走到苏好笙的座位边上把李姝的小说收了起来，然后走上讲台。简单做了个自我介绍，留下了联系方式。随后就创立了一个班群。

看到全员到齐后，就说了几句：&ldqu;现在是高二了，是一个关键时刻，我不管你们在高一的时候有多猖狂。但是现在到了我的班来了，就别想着那些个游戏啊、小说什么的，这都是不允许的，以后我看见了就直接没收了。&rdqu;

班主任说完后，班里面的同学都纷纷看向苏好笙，苏好笙一脸懵。像是在说：看我干嘛！我又没看，别看我行吗！

这时候有个&ldqu;出头鸟&rdqu;就问了一句：&ldqu;老师，你现在会收手机吗？&rdqu;

&ldqu;你猜我收不收？&rdqu;班主任说完看了那个&ldqu;出头鸟&rdqu;一眼，很无语的样子。

大家都在地下窃窃私语，像是在埋怨那个&ldqu;出头鸟&rdqu;说什么不好，偏偏说这个。好像要是&ldqu;出头鸟&rdqu;不说，班主任就不会收手机了一样。

班主任站在讲台上，不知从哪里掏出来一个很大的袋子，然后给了讲桌两边的同学，让他们去收手机。