返回第169章 关于妖怪上学的讨论(2 / 2)东京神官式神录首页

“这……”

看着脸上露出明显期待和喜悦的莹草,下川太太却忍不住皱起眉。

莹酱说荒板神官会想办法让她上学,有那么简单吗?

毕竟莹酱再怎么可爱,熟悉她的人都知道她是个非常善良、非常勤奋、非常热情、非常乐于帮助人的小家伙。

可她终究是妖怪啊。

妖怪能上人类的学校吗?

下川太太以前没想过这个问题,现在因为莹草,她开始思索,然后发现自己找不到这个问题的答桉。

想了一会儿,她示意莹草继续努力,转头找到了其他另外在这个时间段也来到神社参拜的几个熟人。

把莹草刚才说的话转述给那些人听后,他们也是一脸疑惑。

没有人想过妖怪上学这种事情。

毕竟在所以人心中,妖怪再怎么能够和人类和谐共处,但也依然是和人类不同的两种生物。

日常接触没问题,但上学……

说到底,妖怪真的需要上学?

“森田莹想要上学”这个消息,经过下川太太为代表的这些主妇们迅速传播了出去。

但让这个消息真正引起大面积关注的,却是两天后的一次直播视频。

凭借对茅原千穗进行了数次单独专访而名气增长许多、粉丝数一举突破了20万的菜菜菜子名古真纪又一次来到荒草神社进行了直播。

这次直播的主要内容,就是围绕莹草展开。

在直播中,她详细询问了莹草为什么会突然开始学习,为什么会想要上学,还问到了她和优子之间的关系。

通过莹草毫无演技只剩下真情流露的表现,再配上菜菜菜子巧妙的话题引导,莹草立即变成了一个因为和人类小女孩结下了深刻友谊,想要和朋友一起上学,同时对人类的科学教育产生了浓厚兴趣、强烈渴望进步的新时代好妖怪。

她这次直播当时就在youtube上进入了当日直播排行榜的前三。

在这之后,她专门针对这次直播话题制作的一个名为《关于妖怪想上学这回事的视频,同样话题度爆表,点击率一举登上了本周视频点击排行榜的榜首。

她在视频中提出的“就算妖怪也拥有上学的权力”这个观点引起了无数人的关注和热烈讨论。

不仅是youtube上热度很高,甚至蔓延到了twetter上,在twetter上也变成了很多人热烈讨论的话题。

与此同时,“荒草神社的小妖怪想要上学”这起新闻迅速登上了各大报纸和电视台报道。

没用两天,关于这起新闻的讨论热度进一步提升,讨论的话题也不仅仅是局限在莹草上学这一点上。

话题一旦展开,那就收不住了。

从“森田莹想上学”变成了“森田莹能不能上学”,再到“妖怪能不能上学”,然后到“妖怪能参与到人类社会中的具体什么方面”,接着又变成“能否利用妖怪的特殊提升人类的生产力”,再变成……

到了后面,讨论的话题已经不再局限于这些。

关于妖怪和人类相处的方方面面都被纳入到了讨论中。

在这些讨论中,不可避免地出现了人类学的两个关键词。

战争与爱情。

阴谋论者开始担心万一允许妖怪上学,那么一旦妖怪学会了人类的先进技术,掌握了现代武器,那么妖怪就有可能发动针对人类的战争。

凭借妖怪比人类要漫长的生命和天生就具备的特殊能力,这会让妖怪们轻松掌握妖怪的优势,并最终获胜。

然后人类就会被妖怪彻底奴役,以后只能生活在妖怪的阴影之下,过着暗无天日的生活……

这种论调遭受了一大堆人毫不留情的抨击。

很多人嘲笑提出这个论点的人,说是在以前人类科技不够发达,甚至人类数量还没这么多的时候,人类也不至于沦为妖怪们的奴隶,照样能够发展壮大,现在成为这个世界的主人。

怎么可能到了现在,妖怪们的能力明显已经变得比以前弱得多了,还会冒出这么无意义的担心?

再说了,妖怪从来就不都是人类的敌人。

或许有一部分妖怪会敌视人类,但至少大部分妖怪对人类并不存在什么敌意。

根据史料记载和人类这么多年的观察记录来看,妖怪其实对待人类的态度并不统一,更多的都只是表现出中立和某种好奇。

真要细究起来,像莹草这样对人类友善的妖怪反而比那些恶劣的妖怪更多一些。

只是造成恶劣后果的妖怪通常会给人类留下深刻的印象,所以才会被记录下来,形成了一种针对妖怪形象的幸存者偏差效应。

于是关于战争的话题并没有造成很大的影响。

反倒是关于人类和妖怪爱情的话题,在网络上被讨论得更多也更热烈。

其实人妖之恋本来就一直是热门话题。

这个世界的妖怪是实际存在的,不像津生以前的那个世界,人妖之恋只存在于某些幻想文学中。

在这个世界,人和妖真的会出现恋爱情节,这甚至不是一个幻想情节,而是非常具备现实意义的社会现象。

其中最知名、最为大众熟知的人妖之恋,就是玉藻前和鸟羽天皇。