朱丽亚老师不知道许随在回忆门上的魔人语，以为他是得知解除禁制无望而陷入绝望，于是安慰道：

“其实还有其他的办法解除你身上的禁制。”

许随回过神来，他怕自己听错了：“您刚才是说……还有别的办法么？”

朱丽亚老师点了点头，从堆叠的资料里抽出一本笔记，递给许随说道：“我曾经研究过一些早年的历史文献，里面有不少关于艾辉颇为公正的记载，根据我的判断，他是一个难得的正直、正义的人。”

“正直……正义？”许随接过笔记，根据朱丽亚老师的指导定位到有关艾辉的部分。

上面罗列着与艾辉有关的零散资料的来源和页码。

根据许随和吊着的人接触，他觉得正直一词和吊着的人半毛钱关系没有，倒是用狡诈形容非常贴切。

“嗯，是的。”朱丽亚老师分析道，“但根据你的描述，他似乎性格大变。”

“哪怕他曾经真的是一个好人，但在地牢里这么多年的影响下，有转变也不奇怪。”许随觉得这个解释是合理的。

“也许那只是表象，你最好祈祷他没有改变。”

朱丽亚老师的意思是，解除禁制还得靠艾辉自己。

“您的意思是……让我帮助他出去？”许随问道。

“未尝不是一个办法。”朱丽亚老师回答。

好嘛，许随当初是给吊着的人画饼出来的，没想到最后竟然要诚实兑现？

谁才是小丑？

“就算他正直，我把他救出去，他能够守信解除我身上的禁制。那我又怎么救他出去呢？”

“又是谁困住他的？”

许随把问题抛出来，睁大眼睛看着朱丽亚老师，意思是老师你出的馊主意，你得送佛送到西。

朱丽亚老师自然也想到了这一点，她站起身重新披上外套。

“跟我走，车上说。”

许随不知道朱丽亚老师要带着他去哪，但直觉上他选择相信对方。

汽车呼啸着驶出花园别墅，许随认出这是来时的路。

“我们要回大观园？”许随反问道。

“对，准确地说是，大观园图书馆。”朱丽亚老师回答。

“我明白了，图书馆里有艾辉的资料？等等，他不是被移除……”许随说到这停下了。

“所以，你自己去图书馆，什么也看不到。”

当许随和朱丽亚来到大观园图书馆的时候，已经接近零点，图书馆已经封闭。

今天是提前闭馆日，因此图书馆的工作人员也早就在一个小时前离开，这倒是方便了许随和朱丽亚潜入。

许随跟随朱丽亚避开监控，进入了不对学生和一般教职人员开放的封闭区。

在封闭区里，朱丽亚老师用一连串钥匙打开了五扇门。

“老师，您用钥匙开门，如果被发现，不就知道是您了么？”许随小声提醒。

“没事，钥匙不是我的。”朱丽亚老师说道。

尽管这样做不符合流程，但朱丽亚老师熟练的潜入技巧以及偷偷配钥匙的行为，与她严肃的风格产生极大的反差。