大家明白了没有，所有的队员包括高队长都一齐喊到：明白了。

高三继续说：好了，下面你们自己想瞄那个就瞄那个靶子，不过记得标尺1瞄下八环。还有就是枪口要放石子，谁的掉下来，自己自觉的做俯卧撑。

很快，三天的木枪训练结束了，开始分组进行实枪瞄准训练，其它三组继续木枪训练，每一个小时一换，又进行了一天半的实枪训练。最后半天，高三先是用每支枪用三发子弹校枪，用了15发子弹，要不然打不准都不知道是枪的问题还是人瞄准的问题。

在射击场上，还是那5个半身靶，每组5人，开始了实弹射击。

高三在队面说到，我们这次实弹射击是要找出打枪准的人，以后打黑枪就并给他，这样，我们的游击队争取做到一颗子弹消灭一个敌人，用最小的代价取得最大的杀伤。大家一琮要发挥出自己最好的射击成绩。我们将把最好的一支老套筒给第一名和第二名使用。因为经过实弹射击后，我们的子弹也就只剩下25发了，也就是说每支枪5发，不是不想着节约，而是说只能这样，不让大家打一下鞋子，不知道谁打的准，打完之后，我们就能把大多数子弹给他，让他发挥射击好的优势，在游击战和运动战中最大限度杀伤敌人，如果剩下的25发子弹每颗都消灭或杀伤一个敌人，那么我们不多缴获25支枪，至少5支还是可以的，同时有枪基本上就会有子弹，我们的力量可能会比现在要翻倍。大家明白实弹射击的意义没有？

全体队员都说：明白了，一定认真打好每一颗子弹，取得好成绩。

高三和高队开始发放子弹，并让队员进入射击阵位。高三走到每名队员后面，进一步告诉他们射击要领，防止他们在关键时候紧张忘了，反而放空枪，打飞子弹。特别是说了，可能在你瞄准的时候，别人的枪响了，你一定要控制住手指头，有一个窍门就是你在瞄准时，指头不放扳机上，放在外面，等找到目标，并且感觉可以射击的时候再放到扳机上，慢慢用指头使劲击发。

随后一组一组的消耗了57发子弹，加上刚才校枪时消耗的15发，现在还有31发子弹（含之前游击队的2发和高三那支老套筒里的1发）。

等所有人射击结束后，进行统计后。有一个19岁男孩的射击成绩最后，3发打了29环。第二名也还不错，也打了27环，第三名以后最差很多了才20环，不过整体还不错，100米射击没有出现脱靶的，说明枪枪都能咬肉。可以从一个侧面说明这个年代的人都很珍惜现在的生活，只要有机会就会很努力的去做好每一项事情。