返回第113章 课程(2 / 2)妖尾:从四百年前开始模拟首页

“第二层魔法源,则是魔导士经过千锤百炼之后才能开启的,世界上成名的魔导士,基本都自行开启了第二魔法源。”

“第三魔法源,是损耗自己未来才能开启,并且没有特定手段无法使用,因为使用了它,就会消耗你的生命以及让你再也无法使用魔法,所以第三魔法源一般都是禁忌。”

梅比斯从书中看到过部分相关的内容,就好像一个提前预习了的学霸,听得津津有味。

泽拉则苦恼地记忆着这些抽象的概念。

莱尔也看出她们有基础上的差距,并不着急一步到位,他相信泽拉是能跟上的,毕竟在原历史中,她也学会了“炎之魔法”。

至于为什么一个幻影也能学会魔法……

莱尔认为,不同魔法之间是共通的、殊途同归的。

梅比斯的幻觉魔法,既有无实体的,也有有实体的,而有实体的幻觉魔法,不就是具现化吗?

有实体的泽拉,也许已经不能称为幻影了,应该说她是被具现化出来的幻影生命体,有自主意识,还能利用梅比斯提供的魔力,学会并使用魔法。

“莱尔老师?”梅比斯注意到莱尔没有继续往下说,歪着头,好奇地盯着他看,眨了眨大眼睛。

泽拉也望了过来。

莱尔看到两个小女孩还在等着他的下文,连忙收拢心神,不再分心去想别的。

“第二、第三魔法源距离你们还太远,今天我只和你们说第一魔法源。”莱尔笑道,“梅比斯觉醒了幻觉魔法,这代表着你已经在使用第一魔法源的力量,只是还没能发挥出它全部的力量。”

他又转向泽拉,笑道:“泽拉没有觉醒魔法,但第一魔法源肯定是开启的,只要适当引导即可觉醒。”

泽拉本来还想着,自己这种状态,也能学习魔法吗?

不过,既然莱尔老师对她这么说,那就大概率是可以的,她不由地也鼓起了信心,坐直了小小的身躯,认真聆听起来。

“接下来,我会给你们安排不同的修行方式,毕竟你们的情况有所不同。”莱尔解释道,“首先是泽拉。”

“是,莱尔老师!”泽拉应了一声。

“好,很有精神!”莱尔笑了笑,可惜三个女生都是一脸严肃,没有人能听出他话里的梗,他只好继续说道,“你接下来的目标是觉醒魔法。我让艾露莎来教你怎么感应身体与自然中的魔力,怎么释放它们。”

这一次,艾露莎也应了一声:“是,父亲,我保管泽拉会学会的。”

她心中虽然担心泽拉这样的幻影体能不能学会魔法,但出于对父亲的信任,还是答应了下来。

整套流程她是知道的,毕竟是过来人。

莱尔又转向梅比斯,在对方希冀的眼神中,说道:“梅比斯,你已经觉醒了魔法,但你的幻觉还存在相当多的不足,这是因为你没能好好利用第一魔法源,让太多魔力流失,白白浪费了。”

梅比斯的课程与泽拉完全相反,泽拉需要学习如何释放魔力,而梅比斯则是要学会如何蓄积魔力。

“好的,莱尔老师!”梅比斯一口答应了下来。

于是,图书馆前的空地上,分为了两大区域,两位小女孩为各自区域的中心,由莱尔与艾露莎分别看着,引导着她们。

梅比斯悟性极佳,首先掌握了蓄积自身魔力的方法,现在的她再也不是一边进水、一边出水的水池了。

泽拉稍慢一些,但也在下午时,觉醒了魔法。

她相当惊奇地望着掌心冒出的火苗,展示给艾露莎看,又拿过去给莱尔与梅比斯看,像是第一个发现火焰的人类一样。