好吧，尽管孟德尔在拿到海格撰写的那篇‘禁林使用说明’后，已经不止一次孤身进入禁林去寻找他所感兴趣的神奇动物种群，但他还是希望能获得海格的许可或者是睁一只眼闭一只眼的默许，毕竟，在禁林里的生态考察，总会留下痕迹，他不希望和海格之间的关系因为这些事而闹出矛盾——毕竟海格的热心肠可是相当真诚的，要不是海格，孟德尔现在可能都还在为哈克伴侣的事而烦恼呢。

“既然你这样说了，那行吧，我现在就去看看那群鹰头马身有翼兽，之后你上课的时候，我也会在你的屋子里帮你看着，怎么样。”

“那太好了，有你的帮助我就放心太多了，谢谢你，我的好小伙。”

小巨人热情的拥抱让孟德尔有些难受，他果然不太能接受这些世界观与他差距过大的家伙们的作风，哪怕他们的想法和心思都是好的。

随后，海格不再折腾他那筐死鸡貂，领着孟德尔走过禁林边的围场，就来到了禁林边缘的一块林地。

海格一声口哨十几只神骏异常的神奇动物就朝他们这边小跑过来。

鹰头马身有翼兽不愧是纽特在《神奇动物在哪里》中偏心的花费了大量篇幅讲述的神奇动物——它们有着马的身体、后腿和尾巴，自然也就有了马踏飞燕的轻灵与万马奔腾的气势；它们的前腿、翅膀和脑袋却像是老鹰的，因而属于雄鹰的锐利与迅猛，也完美的融合进了它们的身躯；它们那冷酷的利喙是钢铁的颜色，一双明亮的大眼睛却是带着温暖的橘黄色的；它们前腿上的鹰爪有半英尺长，看上去令人生畏，可它们在跑向海格和孟德尔时，那冷酷的利喙中像是忠犬一样突出的小舌头，又让它们显得无比可爱。

等这十几只鹰头马身有翼兽到了面前，孟德尔又发现，每只鹰头马身有翼兽的脖子上居然围着一个粗粗的皮项圈——要知道，海格可是很喜欢它们的，一直都是放养的姿态，今天之前，孟德尔还真没见过有哪只鹰头马身有翼兽的脖子上有过项圈之类的拘束措施。

“我不得不让他们戴上这些项圈，尽管我确信这些皮项圈很柔软，但还是有几个好孩子被勒得喘不过气，我真的是心疼得要哭出来了，但是邓布利多的警告，还有凯特尔伯恩教授的建议，我不得不...”

海格伸手本想去摸几个神采看起来明显有些不适的鹰头马身有翼兽，但那几个‘小’家伙躲开了海格的手，热乎乎的就往孟德尔身上凑。

于是，海格只能在边上‘泫然欲泣’的看着孟德尔被十几只鹰头马身有翼兽亲热的围住，发出喑喑哑哑的欢声笑语。

“好了，海格，我觉得它们的状态都好极了，有几个原本有些不开心的，现在的心情也重新恢复了，你只要再用你以前那无往不利的技巧好好的关照关照它们，它们就不会再抱怨了。”

孟德尔不具备蛇佬腔那种能与特定动物毫无障碍地直接交流的能力，但他却能大概的听出动物们的意思，而且，这种能力随着他在霍格沃兹中学习的时间增加而不断的进化，他以前只是能隐隐地听懂他家周围小猫心情的好坏，现在却已经能听出鹰头马身有翼兽叫声里的一些特指的物品和它们独有的一些情绪了。

“喔，他们果然是些好孩子，我保证，以后再也不会这样对他们了。”

完成对鹰头马身有翼兽们作为教学用具的‘岗前培训’后，孟德尔和海格又回到了那栋毗邻禁林的小木屋里。

“海格，他们来了，你该去迎接他们了。”

坐在火炉前啃着岩皮饼的孟德尔注意到了学生们正在稀稀零零的往海格木屋这边汇集，他便提醒了他身旁正闭着眼养神并通过咀嚼那无比黏牙的糖浆太妃糖解压的海格。

“来吧，来吧，抓紧点儿！”

海格重新变回了往日那副充满了没处使的劲的样子，在木屋门口叫嚷起来，他穿着那件初级见面就穿着的鼹鼠皮大衣，体型巨大的猎犬牙牙按首挺胸地站在他的脚边，似乎迫不及待地想要开始上课的样子。

“今天将会有一样好东西给你们看！你们中的大多数人肯定都曾经期待过，见到那样好东西后，你们肯定会和我一样激动万分！所以，我保证这将会是一堂精彩至极的课！来吧，人都到齐了吗？好，跟我走吧！”

海格领着三年级选修了保护神奇动物这门课的学生们来到禁林边缘的那处围场前，随后转身要求学生们留在原地，不许乱跑，在木屋里通过小窗户远远望着围场的孟德尔觉得，此时的海格似乎还看了他一眼。

孟德尔虽然确实有进入禁林的想法，但现在没必要，他可还记得昨天某个在列车上对他出言不逊的小鬼那恶毒的嘴巴呢。

让马尔福那小鬼自作自受是相当不错的惩罚，尤其是孟德尔还给那些听话的鹰头马身有翼兽们，进行了些关于如何惩罚恶意份子的‘课堂秩序维护必要手段’的教育。

反正最后都要被马尔福仗势欺人，那么在马尔福指责那些鹰头马身有翼兽伤害了他的时候，孟德尔觉得，鹰头马身有翼兽最好真的有重伤这个狗嘴吐不出象牙的小鬼。

至于之后的后事如何处理？

孟德尔相信，邓布利多会处理好好的。

他只需要在之后为那头被放生的鹰头马身有翼兽，提供一些特别的援助就行。