吃过午饭，李存义坐在校场一侧的长椅上假寐，习惯性地在裴云海的记忆中翻找有用信息。

两千多年的记忆，浩瀚如烟海，如果不抓紧时间，全部读完恐怕要到猴年马月去了。

不知不觉，沉浸其中。

突然，一段记忆流入心田：“灵体依本能行事，可出神意控，拓展为耳目，是为分神。”

李存义心头猛跳，一下子清醒了，居然是关于灵体的信息片断！

“……出神意控，拓展为耳目，是为分神。”

这好像是一项能力！

继续探索，接下来是一道口诀：“手抱子午，四门紧闭。万念归一入虚空，感而遂通真意生。”

李存义目光闪动，手指不停敲打椅背，如果自己没猜错的话，这四句口诀就是开启分神能力的钥匙！

但是……子午是什么东西？四门又是什么？

每个字都认识，连在一起却是完全不懂。

“吴教习，请问手抱子午是什么意思？”

下午练功的时候，李存义迫不及待地找到吴教习，正色请教道。

吴教习微微皱眉，“你从哪里听来的？”

“无意中从别处听来，教习方便为弟子解惑吗？”

李存义含糊道。

“倒也没什么。”

吴教习脸色缓了一缓，“所谓子午，指的是子午诀，修炼劲气的一种手诀。”

说着伸出手掌，用左手的大拇指与中指扣住右手无名指根，再用右手的大拇与中指，扣住左手的无名指根，双手合抱、并拢。

“阳手护阴手，阴手抱阳手，是为负阴抱阳。”

“这是修炼劲气的手诀，你现在还处于练力阶段，不要被这些干扰。”

李存义仔细把动作记下来，点头表示受教，“教习，我还有一个问题，四门紧闭是什么？”

“就是好奇而已。”说完又补了一句。

吴教习沉吟了一下，道：“四门不是指平常门户，而是眼、耳、鼻、口，人体的四门。四门紧闭，就是身处安静之处，闭上眼睛，口鼻暂时停止呼吸。”

“跟你刚才提到的手抱子午连在一起，使习武之人达到内通外封，忘我之境。”

李存义按捺住心中的激动，抱拳道：“多谢教习指点！”

剩下的两句却是不敢再问了，透露全部口诀容易引起怀疑。

整个下午，他的脑海里都是“万念归一入虚空，感而遂通真意生。”这两句话。

始终似懂非懂，不能参透其中的含义。

天色将晚时，李存义回到家中，看见三弟李孝之坐在院子里读书。

“老三是读书人，说不定能理解。”

李存义心中微动，走到李孝之身边坐下，拿起纸笔，把这两句话写下来。

李孝之探头过来，好奇道：“二哥，你写的是什么？”

李存义把纸递过去，“这两句话是什么意思？”

李孝之笑道：“二哥你要考校我？”

“对，你能答出来吗？”

“没有上下文，可能解的不准。”

“没事，就按字面意思。”

李孝之咬着指头想了一会儿，道：“万念归一入虚空，这句不难，就是说心思沉淀下来，所有念头集中于一点。”

“感而遂通真意生，应该是说意念放在什么物体上，那个物体就变得清楚明白，进而生出不同寻常的感悟。”

“二哥，我解的对吗？”

“嗯，差不多。”

李存义缓缓点头，把四句话连在一起，反复咀嚼几遍，心底陡然清澈开朗。