告别祖祖，回到母亲身边，现实又朝着袁琳逼迫而来。

高考落榜的同学每人都得到了第三任语文老师发的一张传单，传单上是一所民办会计学校的宣传单。

会计专业天天要与数字打交道，数字是令袁琳头疼的一项事物。袁琳不打算去会计学校，也就没有想去了解的欲望。

袁琳想要自学自己感兴趣的英语，为将来出去找工作做准备。

但是母亲不肯面对袁琳高考失败的现实。袁琳从小到大学习成绩历来没有让她担心过，总是名列前茅。母亲在邻居面前夸下海口，她以为袁琳肯定能考上大学。母亲还向邻居放话：没有父母照管的孩子，学习更自觉更主动。她家袁琳就是榜样。她从没有管过袁琳，袁琳照样刻苦学习，不让大人操心。

现在，袁琳高考落榜了，母亲在邻居面前拉不下脸来。她坚持要袁琳去会计学校报道。

袁琳到会计学校去看了看，正好遇上高中的一位同学。两个人仔细地了解了会计学校的办学情况。会计学校的校长是一位老律师，他租赁了铜元局的一处场地办学。因为合同到期，别人不再与他续约。他只好将办学场地迁移到了南平饭店。学生今后就在南平饭店上课，在南平饭店住宿，而他的宣传单上依旧写的是铜元局的老地址，带学生去参观的也是即将搬迁的老校区。袁琳和同学意识到这位老律师为了骗学生的钱，昧着良心挂羊头卖狗肉。

袁琳和同学决定不去会计学校报名。其他已经报名的同学也闹着退掉了三百元钱的报名费。

袁琳回家将看到的真实情况告诉了母亲，再一次重申自己不去会计学校，自己也不喜欢会计这个专业。

母亲毫不理会袁琳的诉求，固执地认为学校的老师都是好的，不会骗家长和学生，仍然强迫袁琳去会计学校，并捆好了袁琳在学校要用的铺盖棉絮，恨不得立马将袁琳送到学校去，生怕袁琳待在家里暴露她高考失败的真相。

在母亲顽固执拗的勒令下，袁琳迫不得已地去了会计学校，成为了其中的一名学员。

袁琳总结过自己高考失败的教训。首先是思想包袱太重，在精神上，父母离婚对袁琳是一个沉重的打击。父亲的苦闷，母亲的沉沦，让袁林无所适从；在生活上，除开衣食无着，连最基本的住宿都得不到保障，更别提学习上必要花费的匮乏，这一切，使得从小在小伙伴面前优越感十足的袁琳，在经济上陷入了极度的贫困了，在同学们面前因为家庭环境极端恶劣，产生了深重的自卑。精神的摧残和生活的困顿像两座无形的大山，压在袁琳的头上，让她坐困愁城，无力自拔。

在学习上，袁琳的理科成绩陷入了恶性循环，学习问题得不到老师解答，越垒越高，直至停滞不前。更要命的是，文理分科，袁琳罔顾自己内心热衷于文科的意愿，选择了随大流考理科，高考慘遭滑铁卢也着实不冤。

这些都是客观原因。袁琳有时想，小时候，自己是因为热爱而主动地读书，所以没有能够难倒她的学习。而长大了，辍学又复学，重返校园，自己是为了生存而被动地读书。主动与被动，中间只差一个字，差之毫厘谬以千里，结局也是迥然不同。

其实，以袁琳在学习上的天分，只要她选择文科，考上一个师范学院还是绰绰有余的。

而以生存为学习的最终目的，这也是袁琳最终放弃了自己的喜好，选择理科的根由吧。

又有多少人跟自己一样，为了外在的理由，而放弃了自己的本心呢？

袁琳为自己，也为跟自己遭遇一样的人，深深惋惜。

本来，他们都是可以在自己热爱的方向，有一番作为的。

人在困境厄运之中，只有遵从自己的本心，遵从心底最渴望的热爱，才能获得救赎自己的力量。

生活是公平的。失之东隅收之桑榆。

袁琳从小发自内心最真实的理想，是当一名作家，这是她在八岁时立下的宏愿。

如果没有生活中种种苦难的淬炼，以袁琳儿时养尊处优习成的一曝十寒的懒惰，凡事三分钟热度，半途而废的习性，袁琳早已将儿时的理想抛诸脑后，泯然于众人了。

袁琳感谢命运对自己的厚爱。

换个角度，苦难何尝不是人的一笔财富。

尽管如此，袁琳还是希望社会能少一点苦难。因为并不是人人都有机会在苦难中涅槃重生。

高考结束，父亲也来了一趟重庆。与母亲一样，父亲也以为学习能力超强的袁琳一定能考上大学。考上大学，毕业后就可以吃公家饭了，这是一件天大的好事。父亲到重庆来，是没有打算再回去的。他想一直生活在袁琳身边，将来让袁琳替自己养老。

到了重庆，父亲才知道袁琳连一个住处都没有，寄住在她二姨家楼顶的简易窝棚里。父亲是认识二姨的。母亲回重庆来，就是二姨出的主意。父亲一直怨怪是二姨拆散了自己的家，没有二姨，母亲也不会想到回重庆，也就不会与他离婚。