一两个礼拜过去了，竹也如愿以偿地得到了理想日报社的稿金，手头还挺阔绰，自己的花费也并不多，寄给家里后还绰绰有余，可竹还依旧想着进文艺宣传队，他想进文艺宣传队，倒不是因为钱，而是因为青枝——他想见见青枝！对……

竹在物理课上，用手支着下巴，百无聊赖的翻动着物理教科书的书页，物理老师是个精明强干的年轻人，他一眼就看出了竹正在分心，并清了清嗓子道：“这位同学，请你起立。”

竹懊恼不已，但还是站得起来，他想青枝那如凝脂般吹弹可破有标致的脸庞，他想青枝那甜美的嗓音，他更再想见识见识青枝卓越的演技……

总之，自己得进文艺宣传队，对，傍晚放学时就得去，可明天就是球赛，不练也是不行的。啊，看来不做出抉择是不行的，深思少顷，竹侧身走进教室(已下课），拿了棒球帽，对沛林说：“晚上的篮球训练，我就不去了，你带我跟守朱老师请个假。”

沛林早就听闻西南及竹去周庄看社戏之事，便笑嘻嘻地插科打诨道：“我看你就是想着去看青枝……”

竹脑了，做事抬手要揪沛林的衣领子。

可是沛林仅是说了声：你是假变脑。”就一溜烟的跑走了。

竹又气馁了，唉，没办法万事开头难，但是只要做成了事情的开端，接下来的事情做起来就得心应手了。

下午的第一节课是洋文。教师邝济平曾留过洋，说的一口流利的英语，不苟言笑，总是穿着一身长布衫，面对其他西装革履的教员，有种“众人摩登我独古”的气概，他总是带着顶可笑的野牛绒毛毡帽，而同学们也总是在他背后吃吃地窃笑那顶毡帽，而自称“先生”的邝济平又是绝不肯让学生们嘲笑他的，于是每次上课邝先生都会对学生们嫩嘲热讽一通，令竹觉得不快。所以，竹总是暗地里恶狠狠地叫他：假洋车夫。因为他曾做过西洋的轿车，所以故此称谓。果不其然，邝先生在这节课上大骂新党，而且还含沙射影的讽刺着学生，然后才开始教洋文，而所谓教洋文也不过是自己读一遍课文，再让学生读一遍课文，随后在黑板上写着译文，让学生们抄在书上，然后再让学生们背下来，谁先背书写谁先下课，对这种纰漏百出的教学方式颇为不满，而对笑面虎邝先生也尤为痛恨，自然对洋文提不起兴趣了。这不，竹又在心里暗暗的骂道，怎料一不留意就将“假洋车夫”四字，轻轻的说了出来。于是——果然大难临头，邝先生拿起精心雕琢的戒尺，颇为严厉的问道：“谁？”

教室里鸦雀无声，竹一时惊慌无措，嘴里喃喃吟诵课文：“you ‘t make something out of nothing……”打算蒙混过去。

杜马渐本就心胸狭窄，见趁火打劫、落井下石的时机已到，便指向竹道：“他。”

陈周宇立马附合：“没错。”

还不容竹辩解，那哭丧棒似的戒尺，啪的一声悄然打下。

竹呜呜嘤然：“我是虫豸，好么？”

但济平先生认为，国有国法，家有家规，校也应有校规——学生嘲笑老师大逆不道，理应严惩。于是——“出去！”暴喝响起，不堪入耳，竹只得自又晦气，灰溜溜的走出大门，看着校园满园宜人春色与似火花海，竹不得不吟出一首几乎是脱口而出的雅诗：“知否知否，应是绿肥红瘦。”可惜没有浓睡，也没有卷帘人。竹哀叹一声，倚在刷的雪白的墙壁上，不知所云。

总算结束了这一天历经磨难的学习生涯，竹匆匆回到宿舍，将墨绿色的外套挂在锈迹斑驳的挂钩上，套了件花格呢子大衣，天气已经转凉，朝文艺宣传队的方向跑去。