返回“糟糕”的课堂(1 / 2)动物学堂首页

早上七点,同学们准时的到达了教室。美好的一天即将开始了!

第一节课上课了,一个帅帅的高个子老师,“同学们,大家好呀!大家来到了动物学堂,是不是感到很疲惫?特别的想玩手机,但是呢又想考上动物学府,是吧?”高个子老师打开电脑软件,把自己的账号输进去,打开了课件,说:“这个班里有些同学我以前是教过的,大家都应该都已经认识我了,我就不用自我介绍了。”“六六老师,你教我们化工,我们一定考第一。”“哈哈!”六六老师什么也没有说,只是笑了笑。打开课件是课件上的第一页是《开学第一课》,往后的课件里是我们在动物学堂里将要定下的目标和关于化工的学习方法。时间转瞬即逝,第一节课就这样子过去了。随着铃的铃声响起,第一节课彻底的结束了,但这是一天的开始。

课间里同学们极少的走出去,即使即使是出去的也只不过是去厕所。大多数的同学都趴在桌子上睡觉,也许是因为他们的生物钟还没有调过来吧?

第二节课的铃声在同学们的睡梦中响起。“嘿,起床啦!”一个帅气的老师从教室的门口走进来,敲着讲台说,“别睡了,都到动物学堂了,还睡。”“日月老师,我们的生物钟还没调回来呢,困死了,昨晚整晚都睡不着。”猴子树树第一个发声,其他同学也闻声从桌子上爬起,有的同学甚至还努力的睁开那朦胧的眼睛,哪怕是已经睁开了的,也不过是如一条缝一般。“好了,同学们,上课!”“老师好!”日月老师没有任何一句多余的话语,便开始上课。与其他老师一样,也是上《开学第一课》。不同的是,日月老师上的是关于科学这门学科的学习方法。“怎么感觉日月老师不像之前在动物私塾那样上课前先和我们唠嗑唠嗑,现在却直接开始上课,都不唠嗑了,直接上来就开始上课。”糖糖问花花。“也许是因为上了动物学堂课程繁重,日月老师怕讲不完吧。”花花也半知不解的回答道。

下课铃声在日月老师的讲课声中响起,第二节课也悄无声息的过去了。时间过得一次比一次的快,然而我们却没有任何的感受,只知道一节课又过去了。在这节下课的课间里,剩下的同学少了,但吃早餐的同学多了,有的同学狼吞虎咽的把早餐吃完,有的同学则慢悠悠的把早餐吃完,似乎并不害怕早餐冷了一样。也许早餐他的早餐已经冷了,又也许他根本就不在乎早餐的冷与热。

第三节课的铃声响起了许久,也并未见到有老师从课室的门口走进,直到上课五分钟以后,才从窗户外远远的看见一个漂亮的女老师不急不忙的走来,这个女老师我们并不认识,也许以前并没有在动物私塾见过她吧!这个女老师的头发短短的,穿着漂亮的衣服,手上捧着一本黑色的书,黑色的书我们都有,但这好像是文学的书吧!可是这节不应该是数学课吗?“嗨,老师,你是文学老师还是数学老师啊?”班上有一位同学大声的问道,“这节不是数学课吗?怎么你拿着文学的书来了?”“对呀,我是数学老师啊。”那个女老师脸上带着微笑说道,“我就是你们的数学老师,我们一会儿就上数学课。”“啊?”班上的同学大多都疑惑的看着这位女老师,可是他一点也不像是入学老师,反而更像是语文学老师啊,看着班上的同学窃窃私语,也看着班上的同学疑惑的在讨论着,这位女老师笑的更加的开心了。“好啦,大家拿出文言文的书。”这位女老师说道,“我是微微老师,也是你们的文学老师。你们的数学老师有事,所以今天下午的文学课换成数学课,今天早上的数学换成语文课。”同学们终于恍然大悟!“同学们拿出文言文的课本,我们先圈画出一些最近需要背的文言文,文学不比其他科,我们需要的是日积月累,所以呢,我们从现在就要开始把之前的一些背过的文言文重新再复习巩固一遍,并且把那些重点的实词也需要多加背诵,还有一定要有一本属于自己的笔记本,不需要有多么的工整,但是一定要自己看得懂,属于你自己的笔记本。”微微老师给我们讲了一些关于文学的学习方法,同时也布置了一些作业,哦,不,不是一些,是许多。但大多数都是需要日积月累背诵的知识点。同时也要求我们每个人要有一本属于自己的笔记本,没有的同学便要自己想办法去购买。

伴随着熟悉的铃声响起,第三节课也过去了。“服了,我差点就真的信了,把他当成是我们的数学老师了。”“是啊!”明明上一节课间才吃完早餐,现在却已经开始渴望着吃午餐了。还有两节课该怎么熬过去呢?也许是对认识下一位语言老师的渴望吧。

还铃声还没响起,语言老师就已经提着她那乌黑的背包走了进来,手上捧着许许多多的资料,但这些资料也都是我们拥有的。所以我们也在上课之前拿出了这些资料,随着铃声的响起,一声上课开启了我们的第三节课。这门语言与其他科的语言不一样,它是对其他语言的了解与学习,但本质上与文学的学习方法却是一样的。所以老师并没有太多的对学习方法进行讲解只是一味的对我们手上的资料进行夸赞,“这些资料都是极好的资料,我们要把它很好的运用起来。不能够把他们浪费了,所以我们以后每天都要使用它来提高我们的技能和开阔我们的眼界……”语言老师讲了很多,基本上半节课都在夸赞资料,他告诉我们这个资料该如何运用这些资料里的句子和词语又应该如何记忆和背诵。直到将近下课之时,他才开始教我们资料里的一些句子和词语的识读。所以一节课变这样子过去了,时间过得可真快,以至于连最后下课之时语言老师都在感叹。:“时间过得真快啊,就这样子下课了,课代表上来,我们布置作业。”