年轻的同学则从市场和用户的角度出发，提出了一些创新的想法。他们认为张老的设计可以加入一些智能化的元素，比如通过手机APP进行远程控制，或者加入语音识别功能，以适应现代消费者的需求。

张老认真听取了每一位同学的反馈和建议，他感到非常感激和启发。他意识到，一个好的设计不仅需要技术上的创新，还需要考虑市场趋势和用户体验。

在接下来的几天里，张老根据同学们的建议，对自己的设计进行了一系列的调整和优化。他重新绘制了设计草图，完善了电路设计，并考虑了更多的用户交互方式。

最终，张老完成了音频设备原型的设计。他将草图转化为了详细的设计图纸，并开始准备制作原型所需的材料和元件。他知道，从设计到实现还有很长的路要走，但他对自己的设计充满了信心。

在下一次的课堂上，张老再次向同学们展示了自己的最终设计。这一次，他得到了更多的认可和鼓励。教授甚至建议张老将这个设计投稿到一个知名的音频技术期刊，让更多的人了解到他的创新理念。

张老的原型设计构思不仅让他在技术层面上有了新的突破，也让他体会到了团队合作和集思广益的重要性。他知道，自己的创业之路因为有了同学们的支持和帮助而变得更加宽广和顺畅。