对于从事研究的人而言，用事实数据说话就是最佳的说服方式。

“吴老师，这平台跟您想的，可能还是不太一样。”说到这里，张彬故意卖起了关子。

慢悠悠地夹起一片牛肉吃下后，方才继续说道：“首先，您现在买东西都是由供应商提供报价表，然后发给您对吧？”前世张彬最初就是跑线下业务的，他也没少给人提供报价表，其中的弊端再了解不过。

“线上就不需要提供报价表了？”吴中林提出了一个疑问。

张彬满脸笑容，微微扬起下巴，直接回应道：“不错，有了平台，不但不需要报价表，就连对比价格，都可以不需要。”

“这样的话，采购效率确实有所提高，你说的这跟淘宝差不多吧？”吴中林想通了其中关键。

“那付款怎么处理呢？”只要将这个平台与已经有很多人使用的淘宝一对比，整个模式就清晰了许多。

付款这块，确实是目前的一大难题。因为高校与个人不同，个人是直接自己付款，而事业单位学校都是货物收到，验收合格后拿着发票报账。

张彬微微一笑，胸有成竹地说道：“这个很简单，我目前就想到了两种方式解决。”

“两种？”即便是从沿海发达地区过来的吴中林，脑子灵活、接触广泛，一时之间也没想通该如何解决这个付款难题。

如果付款问题不解决，本质上与线下相比也就是更加直观方便了一点而已，仍没有大的突破。

“没错，两种。”张彬再次确认，眼神中透露出一丝得意。

吴中林喝了一口酒，脑子里沉思着。他负责实验室，按照他的各种想法，目前都无法解决这个付款的难题。眼前这个平日里话不多才大三的学生，能想出来什么解决的法子？

“照我看，这个问题目前可解决不了。一来，学校和政府不可能先付款。”对于张彬细分行业构筑平台的想法，他心里还是有一定认可度的。这个平台一旦建立起来，客户范围自然不仅限于学校，还有政府和企业，虽然规模比不上淘宝，但是随着国家的投入，想来也是一块不错的蛋糕。

“二来，采购都是有流程的，有的还需要研究过会、审批通过以后才行。”吴中林一个个地提出问题。不得不说，作为专业的老师，他看问题还是比较准确的。

“第三就是如果遇到平台上没有的东西，该如何解决？那不还是走到了线下？”

三个问题，对于张彬来说，自然都不是问题。

“付款问题很好解决，吴老师，您想想，报账的前提是什么？”

吴中林被张彬的反问给问住了，沉思了一下才回答：“当然是收到货，然后验收，接着凭着发票报账交给财务。”

“那验收是谁？”张彬再次问道。