“等你见到那位老师的时候，你就会知道，他是最重视基本功的老师。”

“真的吗？我不怕，闪闪不怕。”

昔日老师的教诲已然忘却多年，却在这一路上渐渐清晰，好像历历在目仿若昨日。

黄老师非常严格，年轻的时候甚至可以说是青少年中心里最严格的老师，班上一开始有十个学生，等一学期之后，班上只剩下四个学生，又过了一个学期只有两个学生。

一个是姜峰，另一个就是洛杨。

姜峰和闪闪一样，很小的时候就有绝对音感，但是洛杨不同，他直到现在也不敢说自己的相对音感能够达到专业音乐学院学生的水平。

至于黄老师的音感究竟如何，洛杨和姜峰都没有细细研究过，只是小时候觉得他过于严厉，有时候周六上午因为要上他的课，周五晚上根本睡不着觉，会半夜想要起来练一会琴。

不仅洛杨有过这样的紧张，姜峰也不例外，两人都对黄杰既敬重又害怕。

黄杰四岁开始学习小提琴，十岁通过演奏十二级，十一岁开始学习中提琴，师从国内最著名的中提琴演奏家，学了八年中提琴后，去捷克攻读小提琴制作专业，回国后也就是洛杨现在的年纪。

受恩师邀请到青少年中心教授小提琴，洛杨还记得课前和课后都是黄杰老师辛勤练琴的身影，和青少年中心的其他老师不一样，其他老师喜欢坐在休息室刷手机，而黄杰喜欢练琴，他总是把所有的时间都用在练琴上。

再见面时应该能认得出来吧，毕竟只有几年不见。

“闪闪来了啊。”刚打开门，ina便迎了上来，笑容满面地伸手摸了摸闪闪的头。

闪闪有些不乐意，他不喜欢陌生人的碰触，哪怕是见过的人，他也不喜欢。

事实上，就连姜峰的碰触，闪闪都只是忍受着，如果可能的话，他不喜欢洛杨之外的任何人接触他的身体。

“是来上课的吗？”

ina明知故问，洛杨回答，“不是，今天是来看看小提琴老师。”

“黄杰老师吗？他刚从好声音节目组回来，都一个月没来这里上课了？”

“好声音节目组？就是那个红遍大江南北的好声音吗？”

“对啊，就是那个节目。”

“老师去参加唱歌比赛？”洛杨不可思议地问。

“当然不是，黄老师是小提琴老师啊，好像是帮他的学生去做乐团指导吧。”

是吗？洛杨搜肠刮肚，他想不起来当时一起学琴的学生里有谁去了流行音乐圈，也想不明白黄老师怎么会去好声音，也许为了赚钱？

他的女儿应该已经读中学了吧，正是用钱的时候。

不用ina告诉他黄老师在哪间教师，洛杨已经听到了琴声。

是帕格尼尼的幻想曲。