在封闭的环境里，一旦某种生活模式固定下来，生活在这种环境里的人就像流水线上的产品一样，毫无精彩可言。对于某些人，虽然在某种程度上获得了成功，即使换了一个环境也是变了一条流水线。依然是毫无生机的过着每一天。许卫强每天的生活就是三点一线：教室、宿舍、食堂和串起这三个地方的一条线。这样的生活虽然枯燥，但他似乎乐在其中，因为每天都有学不完的知识和挑战不完的题，这种习惯也让他成为了同学们眼中的“怪人”。渐渐地一些人在无形中远离了他，觉着跟他一起根本吃不了那样的苦。许卫强在吃饭和学习的时候也是经常性的一个人，时间一长，他的性格也开始发生了变化。有一次他无形中听得了同学在背后说他固执，是一个偏执狂。他的固执在学习上、更在和人的相处中，往往他一旦形成了某种观点，那固执的劲儿根本听不进去别人的话，说他是一头犟驴一点也不为过。

在县一中这个地方，许卫强班里的同学大多都是来自于县城，他们家里的父母大多也是属于知识分子那一类型。在班里像许卫强这样出身农村的寥寥无几，虽然他这个学期很努力，但是比起县城里的同学，他初中的底子就要薄的很多。即使他这样的努力，他自己感觉跟学校的尖子生差距还是很大。这种先天的落差感让他在生活中的每一处细节中都感到莫名的压抑，就连吃个饭他也感觉别人的姿势要比他的好看，别人说话的方式也比他的文明。在夜深人静的时候他偶尔会想到为什么自己会出生在一个普通的再不能普通的人家里，从小就是跟大山、河流和庄稼打交道，现在他经历的每一件事情似乎都和农村没有什么关系。唯一的的联系就是从庄稼地里的收成，来支撑他在县城里的每一笔花销。

在学校的日子依旧是平淡无奇，每天三点一线的生活让许卫强的生命里缺少了一丝波澜。他觉得这样的高中生活似乎缺少点什么。但父母的期望和学校的要求，未来如果考不上理想的大学，那自己就相当于一个半成品，是属于那种没出息的一类人。一日，在上晚自习的时候，班主任给全班同学说了一件事情：如果家里有困难的，可以向学校申请家庭困难补助金。时间以第二天中午放学前为限。课后班主任把许卫强叫出来，在办公室里单独对他说道：“卫强，咱们班里有一个名额，你来自于农村，据我了解，你家里收入也不高，你写一份申请明天上午交给我。”

“严老师，我，我家里……我不想申请！”许卫强吞吞吐吐的说道。他不想申请这笔钱，主要是内心里不想因为家庭不如其他人而被同学“看不起”。

“这孩子，这么好的机会，学校也不是白白给别人的，你申请了家里不是也少点负担吗？”严老师虽说姓严，可他除了学习，在平日里对学生一点也不“严”。他对班里将近五十名学生的家庭情况大致都摸排了一遍，自然心里有个底。班里的学生百分之九十来自于县城，还有几个是外边县城的，剩下几个都要比许卫强家里情况好。这孩子除了吃饭，几乎不在外面乱花钱。他就有了这样的想法。想让他申请试试。

“严老师，我家里给我的钱够用，我平时省一点就行了，我还是不想要这笔钱。”许卫强的话一出，严老师还是不能理解，这孩子咋这么犟呢！

许卫强继续说道：“我听同学们说我的同桌尹红家里条件不怎么好，让她来申请吧。”

话刚说完，严老师气的差点都跳起来，这孩子还讲起价来了！严老师猛地一拍桌子：“这不是你该考虑的事情，她家的事情你到底清楚吗？不要听别人说风就是雨！”

许卫强吓得不由得往后退了几步，他低着头大气不敢出一口。只是安静的听着严老师的训斥。

“好吧，我的话已经很清楚了，你今天晚上考虑一下，明天给我答复。”严老师说完，冲着许卫强摆了摆手，示意他出去，许卫强赶紧把门打开，一溜烟跑出去了。他刚回到教师，同桌尹红问他：“严老师找你有什么事情？看你的气色不太好呀！”

“哦，没事没事，说了一些学习上的事情。”许卫强感觉到脸有点烫，说完随便从桌子上拿起一本书看了起来。尹红看着他有点奇怪，便也不在说什么。