3，分组，让他们内部也互相帮助起来，不能全指望自己，而自己则轮流给他们各组解决难题；

4，自己还要重新整理各科知识点，分必背、掌握、攻克三种等级；

5，寒假必须利用起来，时间有限，所以计划越早开始越好。

第二天，晨读课刚结束唐旭就走到了讲台上，敲了敲桌子，吸引大家的注意力。

“俗话说穷则独善其身，达则兼济天下。我唐旭如今的学习成绩也还算可以了，所以我打算成立个学习互助小分队，帮助大家共同努力共同进步。

我的目标是，以这次的期末考试成绩为准，高考时至少有10位同学的成绩提高50分以上。

当然这个目标只能在总分600分以下的同学身上实现了，像白雪和大彭这种学霸就是借10个胆子我也不敢对他们说这话。

提醒一下，加入我这个学习互助小分队就必须按照我的学习计划来，如果做不到或者不相信我唐某人那就不要来增添我们之间的不愉快了。

好了，话不多说了，相信我的考试结束前来我这儿报名，人数暂定20个。期末考试结束后，正式开启这个互助学习小分队计划！”

说完唐旭就下台回座位上了。

而同学们一个个的还都没回过神。

谁都没想到唐旭今天会突然搞这么一出，实在是太出乎大家的意料了。

同学们惊讶于他的豪情，佩服他的胆识，孺慕他的智商，欣赏他的自信……

在高三这么关键的一年，哦，还剩半年，谁不是自顾自的埋头苦学，生怕分一点心就会影响到自己的成绩，而唯有他站了起来，高呼要拉同学们一把。

不过想到唐旭的崛起，学习成绩如坐火箭筒般的蹿升，同学们又不禁怀疑他的成绩到底是之前一直隐藏，逐步显露，还是真的就是在这短短两个月的时间里完成这种惊人的壮举？

如果是后者，那么……

很多同学的目光都忍不住火热起来。

他们也不奢望提高100分，50分，高考成绩如果能比现在提高20分他们就满意了。

而放眼整个学校整个高三年级，谁敢说自己的高考成绩就一定能比现在高20分？

谁也不敢，谁也没有这个底气和本事，除了唐旭。

更何况还是帮别人。

他真的很不一样。

是的，在白雪同学的心里此时就充斥着莫名的感动，看向唐旭的眼神里不禁出现了片刻的失神和迷离。

原来他如此优秀！

超越她所认识的所有男生，包括校内校外，他的身上有着很不一样的东西。

这种东西很迷人！

‘如果他能再高一点就好了。’

下一刻，白雪脸红了。

……

唐旭现在在三中也算是风云人物了，他的豪言壮语在短短一个上午的时间里就传遍了整个高三年级，包括各位老师们都知道了。

学生们蠢蠢欲动。

老师们则心生担忧，尤其是官大的，那些指望高分出成绩的——万一唐旭同学成绩下降了怎么办？

而这恐怕已经不是万一，而是很有可能。

为了一个美好的根本就没多大希望实现的学习计划，却极有可能让一个天才如彗星般崛起坠落，昙花一现……

这好像并不是一个很难的选择。

很快此事连副校长都惊动了，副校长找到高三年级组长，年级组长再找到（1）班的班主任，然后班主任又找到唐旭。

“唐旭，来跟我去办公室一趟。”