显见，王老师应该是准备以第三版的内容来作为他们这次小测验的‘考卷’的。

事实上也是如此，王老师发完所有的报纸后，便让大家都翻到了第三版，给了大家一个午休的时间来完成这次考试，完全无视了第三版上标注的建议完成时间。

教室中传来了轻微的时间，似乎是有人在嘟哝“上面不是建议一个半小时写完吗，午休时间只有一个小时，哪里写得完。”

王老师终于在同学们面前暴露了她的真正脾气，方言都彪了出来，敲着桌子斥道：“写嗯完就空道！没得分。”

“像有些同学那个态度，事情还没做就有了畏难的情绪，那你是不可能学好数学的。”

吓得不少同学都抖了一下，立马老老实实地埋头苦写，一时间除了教室顶上吱呀转着的电风扇，没有任何声音。

项倾倒是有一种‘这才正常嘛’的感觉，除了小学，她一向不讨数学老师的喜欢，数学老师以后没少批评她，有时候那口气比刚才还凶不少，不然她也不至于十几年了都能记得。

数学老师这两天都还挺温柔的，她都有点怀疑自己是不是记忆错乱，搞错了数学老师的人设，刚才这么一发彪，她终于放心了，她的记忆还是靠谱的。

按她的速度，数学老师给的一个小时显然太多余了，一版看似多，实际上做起来也没几道，十来分钟她就解决了这张卷子，检查了一下她自己没有出现过曾经出现过的类似‘1+1=1’或者‘1+1=3’这样很狗的错误后，项倾便把报纸翻了一面，顺手准备把第二版和第四版的例题都给写了。

数学老师这会儿刚从外面走廊巡视回来，从教室后门进来后先在教室里转了一圈，然后顺势走到了讲台上这一排同学的面前。

这时候，翻到第二版的项倾就显得太打眼了点：“老师让你做第三版，你在看第几版？”

项倾一方面惊诧于自己检测老师动向的‘雷达’失了效，一方面又回忆起了被王老师支配过的恐惧，回话都慢了半拍。

“王老师，我写完了。”

“写完了检查，打得到满分吗就在这里东看西看？”

话都说到这份上了，项倾也有了点不蒸馒头争口气的想法，要是换个老师，她说不定就乖乖认错了。

但这是‘教育’过她不知道多少回，甚至‘团伙作案’都只教育她一个的数学老师，她便忍不了了。

“王老师，我觉得我可以打满分，所以我不用再检查了。”

王老师被她气笑了，唰地从她的桌上抽了她的卷子，看样子是准备给她现场改卷了。

项倾心里自然也是不虚的，开玩笑，她好歹也是给自家表弟表妹和亲弟弟辅导过好几届高考的人，初一的数学卷子她要是能写错，她把这卷子吃了都没二话。

这么大的动静显然是会影响戚戚于同学的做题的，项倾坦然地接受其余同学的注释，站在数学老师身后等她把试卷批完。