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不知道为何，我总被拿来和潘扬比较。每次我们的对决，都会引来不少围观。

原本我没特别注意这个个头矮小的，看起来有几分滑稽的家伙，后来才明白，我和他在别人眼中常视为同一类，也就是学习好的孩子。

我们两人可考察的另一个相似点事年龄。读书时我入学较早，班上几乎所有人都比我大一岁，但潘扬和我同岁，只比我大三个月。区别在于我小时窜个头很快，和大一岁的孩子比也毫不逊色，可以巧妙的混入同级团体；潘扬比周围人都小一岁，聪明绝顶，以至于被当作了矮子。对此我固然同情，躲在人群中时又有些莫名的安心。

（在身高这一点，看着正常的那个是不正常的，看着不正常反而才是正常的，在下是否发现了一种“潘扬-黄潜”定律？）

总之学习和年龄相仿的两人，性格和身高全然不同。至少我不会像潘扬那样，用很傻的方式逗同学开心，然后夸张大笑。

那段时间，大概是看了什么搞笑电影，潘扬学会了一招。他先微笑着和人打招呼，一边用生硬的普通话说“你好你好”，一边和目标愉快的握手，趁其不备突然用力捏对方的手，捏得人嗷嗷叫。

有一天我突然被他这样打招呼，心里还很奇怪，因为觉得大家好像没那么熟，这么客气干嘛？毫无防备伸出手去......就这么着了他的道。

第二天，我就以同样的方式报复回来，那惨叫声真是令人愉快啊！

他就是这样的人，本来见面有点尴尬的，后来我们就可以一边心里互相较劲，一边偶尔正常的聊天。虽然我们不是敌人，也不是朋友。

趁着稍微相熟的机会，我悄悄观察了潘扬的习惯。他花在嬉闹玩耍上的时间太多了，每天开开心心的样子，总在不停和周围人说笑。但就算如此的不认真，学习上竟没丝毫拉下。而他做出一道难题时手舞足蹈的模样，我根本无法理解。

学习怎么可能是快乐的？！

我暗自松了口气，断定他对付学习是靠着天赋。

那时已经是小学五年级第一学期的末尾，期末考试快到了。既然我们原本就因考试而对立，考试是最公平的游戏。所以我决定使出浑身解数，在考场上正面打败我的对手。

那次期末考试我发挥不错，与一向视为大敌的班长只差了一分，屈居第三。班上第一名是居里夫人，她太强大了。后来我跟她做了许多年同学，心里从未想过去挑战她。

至于潘扬，他数学一百，语文却刚过八十分，被两门考试都在九十五以上的我轻松打败了。这就是游戏规则。

“我得教会这孩子人生的残酷，啊哈哈哈！”

在下心里阴险的笑道。

从外表上，他没有显出任何沮丧，然而球场上那么有斗志的人，面对失败怎可能真的心甘呢？

他忽视或者放任了自己的弱点，任何有眼睛的人都能看到这孩子的不凡之处，但就算拥有最不讲道理的天赋，这次也只能败给资质平庸的我。

我认为这件事很公平。

不够英俊，也不够善良的我经常遭遇失败，但有些家伙我是不会输给他的。